台湾历史课纲怎么订?“独派”激辩被批误导民众
中国统一联盟主席纪欣发言。
环球网9月17日消息，台湾“教育部”针对高中历史课纲召开公听会，将分为北、中、南、东4个地区举行。今天所举行的北区公听会中有许多统派、“独派”社团登记发言，本土社团包括“北社”、“台湾客社”等，统派团体则有“中国统一联盟”、“抗日志士亲属协进会”等，双方在场内数度言语交锋。
“中国统一联盟”主席纪欣登记发言，她提到历史是人类族群的集体记忆，叙述常蕴含国族意识，形塑现代国家认同，但李、扁“执政”20年来，力行分离主义政策，已切断两岸历史本为一体的连结，人为炮制不属于中国的虚构“分离史观”，甚至企图误导台湾民众的国族认同，影响恶劣深远。
“台独”社团“北社”秘书长李川信发言时声称，原来台湾的历史课纲中台湾史、中国史、世界史是1比1比2，为什么变成1比1.5比1.5，难道台湾小孩比较有世界观，可以减少世界史比例吗？
纪欣表示，正确的历史须立足于客观史实，自郑成功驱逐在台荷兰人后，台湾即是中国版图，及清朝两岸在政治、经济、社会的“国家一体化”等，均是客观存在的历史，所以台湾属于中国，是天经地义与国际公认的事情，如果台湾不属于中国，那为何日本战败投降时，台湾同胞要欢腾庆光复、庆�；毓樽婀�？日本又为何以办理交接的方式，将台湾归还中国并撤离台湾？
台北教育大学副教授罗秋昭提到，日本统治台湾是很大耻辱，台湾许多抗日烈士为了台湾人争取自由而牺牲，希望历史可以给为台湾历史奉献、牺牲的人，留下一席之地，研究台湾历史跟世界历史是一样的，希望让台湾史纵向、横向同时出现。(环球网)
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【编辑:朱鹏英】 |
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